Juego y Formación.
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| Frgmento de mapas de juego grupales 2 ciclo 1º cuat. 2011. Gracias Gastón. |
Cada juego simula una o varias situaciones existenciales relacionadas con los viajes, los sueños, metas, el éxito y el fracaso, el amor, la solidaridad, la muerte, el riesgo y la amenaza, el ataque y la defensa, el bloqueo, la cárcel y la libertad, el accidente, la varadura, la parálisis, avanzar y retroceder, refugio e intemperie, etcétera, etcétera, Si fuera posible hacer un relevamiento de todos los juegos que existen y existieron – de niños y de adultos, nuevos, antiguos, solitarios, grupales, institucionales, imaginarios, competitivos, de vértigo, de destreza, de azar, etcétera-, hallaríamos todas las situaciones que la vida puede plantear. (Scheines, 1998)
